Choosing Wisely Talks | Webinaire sur la Rentrée – Mise en œuvre de la campagne Choisir avec soin par des externes et des étudiants

Ajouter au calendrier 2017-09-7 12:00:00 2017-09-7 13:00:00 America/Toronto Choosing Wisely Talks | Webinaire sur la Rentrée – Mise en œuvre de la campagne Choisir avec soin par des externes et des étudiants Ne manquez pas notre webinaire de la rentrée, le 7 septembre, pour découvrir comment les externes et les médecins résidents mettent en œuvre la campagne dans des spécialités comme la radiologie ou dans des projets locaux d’amélioration de la qualité. Event Link: https://goo.gl/554uqq Details in event descripton info@choosingwiselycanada.org

Pour notre premier webinaire de la saison et spécial de la rentrée, nous serons accompagnés des Drs Neil Kalra et Christopher Hillis et de Karen Born, Ph. D., afin de découvrir comment les stagiaires et les médecins résidents mettent en œuvre la campagne dans des spécialités comme la radiologie ou dans des projets locaux d’amélioration de la qualité.

Vous travaillez avec des médecins résidents dans un centre universitaire ou avec des stagiaires dans votre cabinet? La recherche montre que les habitudes et les comportements liés aux soins fondés sur des données probantes et à l’intendance des ressources qui ont été adoptés pendant la formation jouent un rôle dans la façon dont les médecins exercent leur profession, et ce, tout au long de leur carrière. Ne manquez pas notre webinaire spécial de la rentrée, le 7 septembre , pour découvrir comment les stagiaires et les médecins résidents mettent en œuvre la campagne dans des spécialités comme la radiologie ou dans des projets locaux d’amélioration de la qualité. Nous serons accompagnés de Karen Born, coresponsable de nos activités en matière de formation médicale, du Dr Christopher Hillis, hématologue à l’Université McMaster et spécialiste de l’éducation médicale postdoctorale ainsi que du Dr Neil Kalra, résident en radiologie de l’Université de la Saskatchewan.

Vous n’avez pas pu assister? Visionnez le webinaire (en anglais).

Publications connexes: http://www.carjonline.org/article/S0846-5371(16)30104-8/abstract

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